อนุทินครั้งที่ 11
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
- วันนี้อาจารย์ให้ส่งงานการเขียนโปรแกรม
2.ความรู้สึกต่อการเรียน
- มีงานมาส่งอาจารย์
- ตื่นเต้นกับการส่งงาน
วันศุกร์ที่ 16 กันยายน พ.ศ. 2554
วันเสาร์ที่ 10 กันยายน พ.ศ. 2554
week 12
อนุทินครั้งที่ 10
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
อาจารย์ให้ทำงานกลุ่มที่จับคู่กันไว้และให้เราได้เริ่มสร้างฟอร์มงานของตัวเอง
ว่าควรมีอะไรบ้าง ควรมีการออกแบบงาน เพื่อได้ง่ายต่อการทำ
2.ความรู้สึกต่อการเรียน
-คู่ของดิฉันก็ได้ช่วยกันทำงานเขียนโปรแกรม
-ได้ช่วยกันคิด สร้างความสามัคคีดีค่ะ
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
อาจารย์ให้ทำงานกลุ่มที่จับคู่กันไว้และให้เราได้เริ่มสร้างฟอร์มงานของตัวเอง
ว่าควรมีอะไรบ้าง ควรมีการออกแบบงาน เพื่อได้ง่ายต่อการทำ
2.ความรู้สึกต่อการเรียน
-คู่ของดิฉันก็ได้ช่วยกันทำงานเขียนโปรแกรม
-ได้ช่วยกันคิด สร้างความสามัคคีดีค่ะ
วันศุกร์ที่ 2 กันยายน พ.ศ. 2554
วันพฤหัสบดีที่ 25 สิงหาคม พ.ศ. 2554
week 9
อนุทินครั้งที่ 7
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
-สอบ
2.ความรู้สึกต่อการเรียน
-ทามข้อสอบได้เป็นบางข้อ
-ได้ใช้ความคิดในการทำข้อสอบ
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
-สอบ
2.ความรู้สึกต่อการเรียน
-ทามข้อสอบได้เป็นบางข้อ
-ได้ใช้ความคิดในการทำข้อสอบ
วันอังคารที่ 16 สิงหาคม พ.ศ. 2554
week 8
อนุทินครั้งที่ 6
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
-อาจารย์ให้เขียนโปรแกรมภาษา C #
2.ความรู้สึกต่อการเรียน
เพลิดเพลินไปกับการเขียนโปรแกรมภาษา C# ถึงแม้ว่าจะพิมพ์ช้าไปหน่อย
แต่ก็ส่งทันเวลาในคาบพอดี
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
-อาจารย์ให้เขียนโปรแกรมภาษา C #
2.ความรู้สึกต่อการเรียน
เพลิดเพลินไปกับการเขียนโปรแกรมภาษา C# ถึงแม้ว่าจะพิมพ์ช้าไปหน่อย
แต่ก็ส่งทันเวลาในคาบพอดี
วันอังคารที่ 2 สิงหาคม พ.ศ. 2554
week 7
อนุทินครั้งที่ 5
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
-ได้รู้ข้อมูลเบื้องต้นของการเขียนโปรแกรมภาษา C#
-อาจารย์ให้ลองเขียนโปรแกรมภาษา C#
2.ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
-คอมพิวเตอร์เปิดไม่ติด
-เข้าใจการเขียนโปรแกรมภาษา C# นิดหน่อย
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
-ได้รู้ข้อมูลเบื้องต้นของการเขียนโปรแกรมภาษา C#
-อาจารย์ให้ลองเขียนโปรแกรมภาษา C#
2.ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
-คอมพิวเตอร์เปิดไม่ติด
-เข้าใจการเขียนโปรแกรมภาษา C# นิดหน่อย
วันพุธที่ 27 กรกฎาคม พ.ศ. 2554
ฝากคิด
จงบอกว่าการประกาศตัวแปรในแต่ละข้อต่อไปนี้ข้อใดถูกและข้อใดผิด
ถ้าผิดจงบอกเหตุผล
1. int_NuM ถูก
2. double case ผิด เพราะ case เป็นคำสงวน
3. char int ผิด เพราะ int เป็นคำสงวน
4. float 123 value ผิด เพราะ ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร
5. string Result-Number ผิด เพราะ มีอักษรพิเศษ -
6. int @ jik!! ผิด เพราะ มีอักษรพิเศษ !!
7. double fue ถูก
ถ้าผิดจงบอกเหตุผล
1. int_NuM ถูก
2. double case ผิด เพราะ case เป็นคำสงวน
3. char int ผิด เพราะ int เป็นคำสงวน
4. float 123 value ผิด เพราะ ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร
5. string Result-Number ผิด เพราะ มีอักษรพิเศษ -
6. int @ jik!! ผิด เพราะ มีอักษรพิเศษ !!
7. double fue ถูก
วันอังคารที่ 26 กรกฎาคม พ.ศ. 2554
week 6
อนุทินครั้งที่ 4
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
-ได้รู้ว่าการนำ vdo มาใส่ในบล็อก ทำอย่างไง
-ได้รู้ข้อมูลเบื้องต้นของการเขียนโปรแกรมภาษา C#
2.ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
-คอมพิวเตอร์มีปัญหาบ่อย เปิดไม่ค่อยติด
-ไม่ค่อยเข้าใจการเขียนโปรแกรมภาษา C#
-ไม่มีความรู้ทางด้านการเขียนโปรแกรม
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
-ได้รู้ว่าการนำ vdo มาใส่ในบล็อก ทำอย่างไง
-ได้รู้ข้อมูลเบื้องต้นของการเขียนโปรแกรมภาษา C#
2.ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
-คอมพิวเตอร์มีปัญหาบ่อย เปิดไม่ค่อยติด
-ไม่ค่อยเข้าใจการเขียนโปรแกรมภาษา C#
-ไม่มีความรู้ทางด้านการเขียนโปรแกรม
วันศุกร์ที่ 8 กรกฎาคม พ.ศ. 2554
week 5
อนุทินครั้งที่ 3
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
ได้รู้ว่าโครงสร้างแบบลำดับมีกี่แบบและแต่ละแบบมีการวาดแผนผัง
เป็นอย่างไร ทำให้เราได้ลองฝึกทำเอง เพียงแค่นี้ก็ทำให้เรามีความ
เข้าใจมากยิ่งขึ้นอีกด้วย
2.ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
-มีความเข้าใจมากขึ้น
-ได้รับความรู้มากขึ้น
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
ได้รู้ว่าโครงสร้างแบบลำดับมีกี่แบบและแต่ละแบบมีการวาดแผนผัง
เป็นอย่างไร ทำให้เราได้ลองฝึกทำเอง เพียงแค่นี้ก็ทำให้เรามีความ
เข้าใจมากยิ่งขึ้นอีกด้วย
2.ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
-มีความเข้าใจมากขึ้น
-ได้รับความรู้มากขึ้น
คำถาม
จงวิเคราะห์และออกแบบผังงานในการคำนวณค่าคอมมิชชั่น
ที่พนักงานจะได้รับในแต่ละเดือน โดยมีเงื่อนไขดังนี้
-ถ้ายอดขายมากกว่า 25,000บาท ให้ค่าคอมมิชชั่น5% ของยอดขาย
-ถ้ายอดขายมากกว่า2,000-25,000บาทให้ค่าคอมมิชชั่น2% ของยอดขาย
-ถ้ายอดขายมากกว่า2,000บาทให้ค่าคอมมิชชั่น0% ของยอดขาย
ให้หาอะไรบ้าง
1.ผลลัพธ์ต้องการอะไร
2.ข้อมูลนำเข้า(ตัวแปร)คืออะไร
3.การคำนวณ
4.ผังงาน
ผลลัพธ์ที่ต้องการคือ ค่าคอมมิชชั่น
1.รับค่ายอดขาย
2.เปรียบเทียบค่ายอดขาย
-ยอดขายมากกว่า 25,000บาท ให้ค่าคอมมิชชั่น=ยอดขาย*(5/100)
-ยอดขายมากกว่า2,000>25,000บาท ให้ค่าคอมมิชชั่น=ยอดขาย*(2/100)
-ยอดขายมากกว่า 2,000บาท ให้ค่าคอมมิชชั่น=ยอดขาย*(0/100)
3.คำนวณค่าคอมมิชชั่น=ยอดขาย+(ยอดขาย*ค่าคอมมิชชั่น)
4.แสดงผลลัพธ์
5.จบ
ที่พนักงานจะได้รับในแต่ละเดือน โดยมีเงื่อนไขดังนี้
-ถ้ายอดขายมากกว่า 25,000บาท ให้ค่าคอมมิชชั่น5% ของยอดขาย
-ถ้ายอดขายมากกว่า2,000-25,000บาทให้ค่าคอมมิชชั่น2% ของยอดขาย
-ถ้ายอดขายมากกว่า2,000บาทให้ค่าคอมมิชชั่น0% ของยอดขาย
ให้หาอะไรบ้าง
1.ผลลัพธ์ต้องการอะไร
2.ข้อมูลนำเข้า(ตัวแปร)คืออะไร
3.การคำนวณ
4.ผังงาน
ผลลัพธ์ที่ต้องการคือ ค่าคอมมิชชั่น
1.รับค่ายอดขาย
2.เปรียบเทียบค่ายอดขาย
-ยอดขายมากกว่า 25,000บาท ให้ค่าคอมมิชชั่น=ยอดขาย*(5/100)
-ยอดขายมากกว่า2,000>25,000บาท ให้ค่าคอมมิชชั่น=ยอดขาย*(2/100)
-ยอดขายมากกว่า 2,000บาท ให้ค่าคอมมิชชั่น=ยอดขาย*(0/100)
3.คำนวณค่าคอมมิชชั่น=ยอดขาย+(ยอดขาย*ค่าคอมมิชชั่น)
4.แสดงผลลัพธ์
5.จบ
week 4
อนุทินครั้งที่ 2
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
-ได้รู้การทำหน้าเว็บ การบล็อกชื่อเพื่อน
-ทำให้เรารู้จักการตกแต่งบล็อกของเราเอง
2.ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
-ทำให้เรามีความเข้าใจมากยิ่งขึ้น
-มีความสนุกสนานในการตกแต่งบล็อก
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
-ได้รู้การทำหน้าเว็บ การบล็อกชื่อเพื่อน
-ทำให้เรารู้จักการตกแต่งบล็อกของเราเอง
2.ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
-ทำให้เรามีความเข้าใจมากยิ่งขึ้น
-มีความสนุกสนานในการตกแต่งบล็อก
วันจันทร์ที่ 27 มิถุนายน พ.ศ. 2554
ส่งการบ้านครั้งที่1
1.110011 = (1*2^5)+(1*2^4)+(0*2^3)+(0*2^2)+(1*2^1)+(1*2^0)
= 32+16+0+0+2+1
= 51
2.100101 = (1*2^5)+(0*2^4)+(0*2^3 (1*2^2)+(0*2^1)+(1*2^0)
= 32+0+0+4+0+1
= 37
3.111010 = (1*2^5)+(1*2^4)+(1*2^3)+(0*2^2)+(1*2^1)+(0*2^0)
= 32+16+8+0+2+0
= 58
4.101100 = (1*2^5)+(0*2^4)+(1*2^3)+(1*2^2)+(0*2^1)+(0*2^0)
= 32+0+8+4+0+0
= 44
5.1111011 = (1*2^6)+(1*2^5)+(1*2^4)+(1*2^3)+(0*2^2)+(1*2^1)+(1*2^0)
= 64+32+16+8+0+2+1
= 123
= 32+16+0+0+2+1
= 51
2.100101 = (1*2^5)+(0*2^4)+(0*2^3 (1*2^2)+(0*2^1)+(1*2^0)
= 32+0+0+4+0+1
= 37
3.111010 = (1*2^5)+(1*2^4)+(1*2^3)+(0*2^2)+(1*2^1)+(0*2^0)
= 32+16+8+0+2+0
= 58
4.101100 = (1*2^5)+(0*2^4)+(1*2^3)+(1*2^2)+(0*2^1)+(0*2^0)
= 32+0+8+4+0+0
= 44
5.1111011 = (1*2^6)+(1*2^5)+(1*2^4)+(1*2^3)+(0*2^2)+(1*2^1)+(1*2^0)
= 64+32+16+8+0+2+1
= 123
ผังงานการสอบซ่อม
1.เริ่มต้น
2.ครูอธิบายเรื่องการบวก
3.ครูให้นักเรียนทำแบบฝึกหัด
4.นักเรียนส่งแบบฝึกหัด
5.ครูตรวจแบบฝึกหัด
6.ตรวจสอบ นักเรียนส่วนใหญ่ทำถูก
week 3
อนุทิน ครั้งที่ 1
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
ได้สมัคร gmail ได้ความรู้เกี่ยวกับการเข้าเว็บ blogger ว่ามีขั้นตอนการทำในแต่ละ
ขั้นตอนเป็นอย่างไร การสร้างบล็อกของเราควรทำอย่างไรบ้าง รูปแบบของบล็อก
เปลี่ยนอย่างไร จะเข้าบทความใหม่และแก้ไขบทความจะทำอย่างไร
2.ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
ไม่สามารถสมัคร gmail ได้ ทำให้ไม่ได้เข้าเว็บ blogger เพราะไม่มีเมลล์
เลยไม่ค่อยจะเข้าใจในการสร้างบล็อกซักเท่าไหร่
1.องค์ความรู้ที่ได้รับ
ได้สมัคร gmail ได้ความรู้เกี่ยวกับการเข้าเว็บ blogger ว่ามีขั้นตอนการทำในแต่ละ
ขั้นตอนเป็นอย่างไร การสร้างบล็อกของเราควรทำอย่างไรบ้าง รูปแบบของบล็อก
เปลี่ยนอย่างไร จะเข้าบทความใหม่และแก้ไขบทความจะทำอย่างไร
2.ความรู้สึกต่อการเรียนในวันนี้
ไม่สามารถสมัคร gmail ได้ ทำให้ไม่ได้เข้าเว็บ blogger เพราะไม่มีเมลล์
เลยไม่ค่อยจะเข้าใจในการสร้างบล็อกซักเท่าไหร่
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)